Ιδρυματικό Αποθετήριο [SANDBOX]
Πολυτεχνείο Κρήτης
EN  |  EL

Αναζήτηση

Πλοήγηση

Ο Χώρος μου

Αρχιτεκτονική ανάλυση της σύζευξης του παιχνιδιού με τον ψηφιακό χώρο

Prasinou Eleni, Adrianos Ioannis

Πλήρης Εγγραφή


URI: http://purl.tuc.gr/dl/dias/561B3B2F-A454-488B-A1D5-A8ACA4229B2B
Έτος 2021
Τύπος Ερευνητική Εργασία
Άδεια Χρήσης
Λεπτομέρειες
Βιβλιογραφική Αναφορά Ελένη Πρασίνου, Ιωάννης Αδριανός, "Αρχιτεκτονική ανάλυση της σύζευξης του παιχνιδιού με τον ψηφιακό χώρο", Ερευνητική Εργασία, Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Πολυτεχνείο Κρήτης, Χανιά, Ελλάς, 2021 https://doi.org/10.26233/heallink.tuc.91131
Εμφανίζεται στις Συλλογές

Περίληψη

Ακολουθώντας την εξελισσόμενη τεχνολογική ανάπτυξη, η έννοια του παιχνιδιού τροποποιείται ανάλογα με τις δυνατότητες που προσφέρονται στον παίκτη. Η διττή σημασία του, ξεφεύγει από τις στερεοτυπικές ερμηνείες της μωρίας και της οκνηρίας καθώς προσφέρει επιμορφωτικές ιδιότητες, που με την σωστή τους χρήση προάγουν την παραγωγικότητα και την δημιουργικότητα. Έννοιες, βαθιά εμφωλευμένες στον κλάδο της αρχιτεκτονικής, στον οποίο παρεμβαίνουν οι θεωρίες του παιχνιδιού. Το παιχνίδι λειτουργεί ως σύμφυτο στοιχείο της αρχιτεκτονικής σύνθεσης, μέσω των δυνατοτήτων που προσφέρονται στον σχεδιαστή εντός και εκτός των εικονικών χώρων.Στην παρούσα εργασία μελετάται η θεωρητική τεκμηρίωση , ανάλυση του παιχνιδιού και των εικονικών χώρων στην αρχιτεκτονική. Ως βασικός άξονας μελέτης αποτελεί η σύζευξη τους, υπό την μορφή βιντεοπαιχνίδιων, αναλύοντάς τα από την σκοπιά του χρήστη, των εργαλείων μορφοπλασίας χώρου και της ικανότητάς τους για σύνθεση αφηγηματικής αλληλουχίας. Με στόχο την διαλεύκανση των παραπάνω θεμάτων, προσπαθούμε να απαντήσουμε στο ερώτημα αν τα βιντεοπαιχνίδια λειτουργούν ως μέσο αρωγής του αρχιτέκτονα στην ενίσχυση της χωρικής του ικανότητας, καθώς και της δεξιότητάς του να συνθέτει χώρους εντός του ψηφιακού κόσμου.

Διαθέσιμα αρχεία

Υπηρεσίες

Στατιστικά