Το έργο με τίτλο Άνθρωπος παιδί και χώρος. Η επιρροή του σχολικού κτηρίου στη διαδικασία μάθησης και ανάπτυξης από τον/τους δημιουργό/ούς Ziva Antonia διατίθεται με την άδεια Creative Commons Αναφορά Δημιουργού 4.0 Διεθνές
Βιβλιογραφική Αναφορά
Αντωνία Ζήβα, "Άνθρωπος παιδί και χώρος. Η επιρροή του σχολικού κτηρίου στη διαδικασία μάθησης και ανάπτυξης", Ερευνητική Εργασία, Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Πολυτεχνείο Κρήτης, Χανιά, Ελλάς, 2021
https://doi.org/10.26233/heallink.tuc.88809
Το θέμα της παρούσας ερευνητικής εργασίας είναι η μελέτη της επιρροής του χώρου στη ζωή του ανθρώπου και ειδικά του παιδιού. Πιο συγκεκριμένα μελετάται η σχέση που αναπτύσσει ο άνθρωπος με τους ποικίλους χώρους με τους οποίους συνδιαλέγεται και το πώς επηρεάζεται από αυτούς. Στην συνέχεια εξετάζεται πως διαμορφώνεται η σχέση αυτή κατά την παιδική ηλικία ενώ έπεται μία εκτενέστερη ανάλυση που αφορά τον σχολικό χώρο και τις αλλαγές που έχουν γίνει τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο έως σήμερα. Στόχος είναι η λήψη συμπερασμάτων για το κατά πόσο υπάρχουν όντως ουσιαστικές αλλαγές και πως μπορούμε ερμηνεύοντας και εφαρμόζοντας τις μελέτες και θεωρίες επί του θέματος να οδηγηθούμε στην δημιουργία ενός νέου μοντέλου πάνω στην εκπαιδευτική διαδικασία που επίκεντρο θα έχει το ίδιο το άτομο – «μαθητή».