![Institutional Repository [SANDBOX]](images/dias.logo.png "Institutional Repository [SANDBOX]"){kind=logo}
Institutional Repository [SANDBOX]
Technical University of Crete
Technical University of Crete
EN
|
EL
| URI | http://purl.tuc.gr/dl/dias/F8C156D3-C0DE-4EF2-9A1E-7637C3FCC914 | - |
| Identifier | https://doi.org/10.26233/heallink.tuc.82062 | - |
| Language | el | - |
| Extent | 70 σελίδες | el |
| Title | Challenges στον εκπαιδευτικό χώρο - παιδιά με δυσκολίες μάθησης | el |
| Title | Challenges of learning spaces - children with learning difficulties | en |
| Creator | Patsaki Emmanouela | en |
| Creator | Πατσακη Εμμανουελα | el |
| Contributor [Thesis Supervisor] | Ouggrinis Konstantinos-Alketas | en |
| Contributor [Thesis Supervisor] | Ουγγρινης Κωνσταντινος-Αλκετας | el |
| Contributor [Committee Member] | Giannoudis Sokratis | en |
| Contributor [Committee Member] | Γιαννουδης Σωκρατης | el |
| Contributor [Committee Member] | Parthenios Panagiotis | en |
| Contributor [Committee Member] | Παρθενιος Παναγιωτης | el |
| Publisher | Πολυτεχνείο Κρήτης | el |
| Publisher | Technical University of Crete | en |
| Academic Unit | Technical University of Crete::School of Architecture | en |
| Academic Unit | Πολυτεχνείο Κρήτης::Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών | el |
| Content Summary | Η παρούσα ερευνητική εργασία πραγματεύεται τα αρχιτεκτονικά στοιχεία που συγκροτούν ένα περιβάλλον ικανό να υποστηρίξει ομάδες παιδιών με αδυναμίες αντίληψης. Αντικείμενο μελέτης αποτελεί ο σχολικός χώρος, ένα περιβάλλον το οποίο είναι υπεύθυνο για την ανάπτυξη τρόπων μάθησης και επικοινωνίας, διαμόρφωση προσωπικότητας, δημιουργία κοινωνικών σχέσεων και ευχαρίστησης μέσω του παιχνιδιού. Όλοι οι μαθητές διαφέρουν μεταξύ τους, δημιουργώντας συνεχώς νέες ανάγκες ανάλογα με τις αδυναμίες, τις δυναμικές τους και τα ποικίλα αισθητηριακά ερεθίσματα που παρουσιάζονται από το ευρύτερο περιβάλλον. Σκοπός της εργασίας, είναι να μελετηθούν οι ανάγκες των μαθητών και να προσδιοριστούν οι βασικοί χώροι, οι οποίοι επηρεάζουν θετικά την ανάπτυξη και την εξέλιξη τους και τα χωρικά στοιχεία τους, έτσι ώστε να μειωθούν τα αισθητηριακά ερεθίσματα τα οποία προκαλούν δυσκολίες ένταξης των μαθητών στη σχολική ζωή. | el |
| Type of Item | Ερευνητική Εργασία | el |
| Type of Item | Diploma Thesis Project | en |
| License | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | en |
| Date of Item | 2019-06-06 | - |
| Date of Publication | 2019 | - |
| Subject | Χώροι μάθησης | el |
| Subject | Σχολικός χώρος | el |
| Bibliographic Citation | Εμμανουέλα Πατσάκη, "Challenges στον εκπαιδευτικό χώρο - παιδιά με δυσκολίες μάθησης", Ερευνητική Εργασία, Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Πολυτεχνείο Κρήτης, Χανιά, Ελλάς, 2019 | el |
| Bibliographic Citation | Emmanouela Patsaki, "Challenges of learning spaces - children with learning difficulties", Diploma Thesis Project, School of Architecture, Technical University of Crete, Chania, Greece, 2019 | en |
Copyright © DIAS 2013
