URI | http://purl.tuc.gr/dl/dias/47BD6877-8BF8-4DF6-824E-3B21DFCF638E | - |
Identifier | https://doi.org/10.26233/heallink.tuc.67195 | - |
Language | el | - |
Extent | 89 σελίδες | el |
Title | Κε(αι)νός χώρος - το κενό ως φορέας συμβόλων | el |
Creator | Voulgaraki Niki | en |
Creator | Βουλγαρακη Νικη | el |
Contributor [Thesis Supervisor] | Kotsaki Amalia | en |
Contributor [Thesis Supervisor] | Κωτσακη Αμαλια | el |
Contributor [Committee Member] | Giannoudis Sokratis | en |
Contributor [Committee Member] | Γιαννουδης Σωκρατης | el |
Contributor [Committee Member] | Moutsopoulos Athanasios | en |
Contributor [Committee Member] | Μουτσοπουλος Αθανασιος | el |
Publisher | Πολυτεχνείο Κρήτης | el |
Publisher | Technical University of Crete | en |
Academic Unit | Technical University of Crete::School of Architectural Engineering | en |
Academic Unit | Πολυτεχνείο Κρήτης::Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών | el |
Content Summary | Σκοπός της εργασίας είναι η διερεύνηση της έννοιας του κενού ως φορέα συμβόλων στην αρχιτεκτονική.
Αντικείμενο της εργασίας είναι έξι επιλεγμένα παραδείγματα κτηρίων του 20ου αιώνα που φέρουν κενό εμπλουτισμένο με κάποιο συμβολισμό.
Μέσω της μελέτης αυτών, σε παραλληλία με θεωρίες περί χώρου η εργασία επιχειρεί να απαντήσει στα εξής ερευνητικά ερωτήματα:
(α) πότε το κενό αρχίζει να γίνεται φορέας συμβόλων στην αρχιτεκτονική και πώς αυτό ερμηνεύεται;
(β) ποια η χρονική περίοδος κατά την οποία το κενό αντιμετωπίστηκε ισότιμα με τον λειτουργικό χώρο ως στοιχείο αρχιτεκτονικής σύνθεσης; και τέλος,
(γ) εντοπίζονται αλλαγές στο σύμβολο που φέρει το κενό πριν και μετά τον 20ο αιώνα;
| el |
Type of Item | Ερευνητική Εργασία | el |
Type of Item | Diploma Thesis Project | en |
License | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | en |
Date of Item | 2016-12-19 | - |
Date of Publication | 2016 | - |
Subject | Void | en |
Subject | Σύμβολο | el |
Subject | Κενό | el |
Bibliographic Citation | Νίκη Βουλγαράκη, "Κε(αι)νός χώρος - το κενό ως φορέας συμβόλων", Ερευνητική Εργασία, Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Πολυτεχνείο Κρήτης, Χανιά, Ελλάς, 2016 | el |