Institutional Repository [SANDBOX]
Technical University of Crete
EN  |  EL

Search

Browse

My Space

Co-existing scopes of memory – education – city: Shaping contemporary learning and cultural spaces in the former Pananion’s hospital neighborhood

Diamantaki Maria

Simple record


URIhttp://purl.tuc.gr/dl/dias/1F315BCA-1AF4-4E0D-807D-E120D6032F4F-
Identifierhttps://doi.org/10.26233/heallink.tuc.101223-
Languageel-
Extent18 πινακίδεςel
Extent556.3 megabytesen
TitleΣυμβιωτικές καταστάσεις μνήμης– εκπαίδευσης – πόλης : Διαμορφώνοντας σύγχρονους χώρους μάθησης και πολιτισμού στη γειτονιά του πρώην Πανάνειου Νοσοκομείου el
TitleCo-existing scopes of memory – education – city: Shaping contemporary learning and cultural spaces in the former Pananion’s hospital neighborhood en
CreatorDiamantaki Mariaen
CreatorΔιαμαντακη Μαριαel
Contributor [Thesis Supervisor]Tzobanakis Alexiosen
Contributor [Thesis Supervisor]Τζομπανακης Αλεξιοςel
Contributor [Committee Member]Tsakalakis Dimitriosen
Contributor [Committee Member]Τσακαλακης Δημητριοςel
Contributor [Committee Member]Kefalogiannis Nektariosen
Contributor [Committee Member]Κεφαλογιαννης Νεκταριοςel
PublisherΠολυτεχνείο Κρήτηςel
PublisherTechnical University of Creteen
Academic UnitTechnical University of Crete::School of Architectureen
Academic UnitΠολυτεχνείο Κρήτης::Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικώνel
Content SummaryΗ περιοχή μελέτης της παρούσας εργασίας εντοπίζεται στο μεταίχμιο της ιστορικής γειτονιάς του Λάκκου και του Ενετικού προμαχώνα Βηθλεέμ στο Ηράκλειο. Πρόκειται για μια συνοικία που διατηρεί τον πυκνό ιστό της παλιάς πόλης, γειτνιάζει με τα ιστορικά τείχη και φιλοξενεί σημαντικά δημόσια κτίρια. Ανάμεσα σε αυτά, το διατηρητέο μνημείο του πρώην Πανάνειου Νοσοκομείου, στέκεται ως ένα απομένον θραύσμα μιας παλαιότερης εποχής, που σχεδόν απορρίπτεται από το ασυνεχές αστικό τοπίο. Αναγνωρίζοντας τις αφορμές που προσφέρει η περιοχή για την περαιτέρω ανάπτυξη του πολιτιστικού χαρακτήρα της πόλης, προτείνεται η ένταξη ενός πολυλειτουργικού Καλλιτεχνικού Σχολείου συσχετισμένο με τις τρείς κλίμακες : των τειχών, της γειτονιάς και του κτιρίου-μνημείου. Η μελέτη επιχειρεί να αναδείξει αποσπάσματα της μνήμης του τόπου, να επιλύσει προβλήματα συνδέσεων, μεταβάσεων και κλίμακας και εν τέλη μέσα από ένα σύστημα χώρων μάθησης και πολιτισμού να δημιουργήσει σχέσεις συμβίωσης μεταξύ τους. Επιπλέον, προτείνει τον επαναπροσδιορισμό του ρόλου και της δομής του εκπαιδευτικού κτιρίου, ως ένα αναπόσπαστο κομμάτι της ζωής της πόλης. Με αρχιτεκτονικό εργαλείο τον «ενδιάμεσο χώρο» και την λογική των ευέλικτων ορίων, δημιουργείται ένα σύνολο κτιρίων, διαδρομών και στάσεων που διαχέεται, αφομοιώνεται και ανοίγεται στο σύνολο του αστικού χώρου και της κοινότητας. el
Type of ItemΔιπλωματική Εργασίαel
Type of ItemDiploma Worken
Licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/en
Date of Item2024-10-10-
Date of Publication2024-
SubjectCity wallsen
SubjectΗράκλειοel
SubjectHeraklionen
SubjectCultural architectureen
SubjectReuseen
SubjectUrban designen
SubjectHeraklion art schoolen
SubjectAdaptive reuseen
SubjectΠύλη Βηθλεέμel
SubjectΕνετικά τείχηel
SubjectΣχολική αρχιτεκτονικήel
SubjectΑστικός σχεδιασμόςel
SubjectΕπανάχρησηel
SubjectΜνήμηel
SubjectΠολιτισμόςel
SubjectΚαλλιτεχνικό σχολείοel
SubjectΠανάνειο νοσοκομείοel
SubjectΛάκκοςel
SubjectΕκπαίδευσηel
Bibliographic CitationΜαρία Διαμαντάκη, "Συμβιωτικές καταστάσεις μνήμης– εκπαίδευσης – πόλης : Διαμορφώνοντας σύγχρονους χώρους μάθησης και πολιτισμού στη γειτονιά του πρώην Πανάνειου Νοσοκομείου", Διπλωματική Εργασία, Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Πολυτεχνείο Κρήτης, Χανιά, Ελλάς, 2024el
Bibliographic CitationMaria Diamantaki, "Co-existing scopes of memory – education – city: Shaping contemporary learning and cultural spaces in the former Pananion’s hospital neighborhood ", Diploma Work, School of Architecture, Technical University of Crete, Chania, Greece, 2024en

Available Files

Services

Statistics